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我国家庭教育的优点及不足

1、家庭教育的好处有: (1)家庭教育是教育人的起点和基点.家庭教育一般是指家庭中的父母及其成年人对未成年孩子进行教育的过程.其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育(幼儿园、学校教育)之前保证孩子身心健康地发展,

家庭教育,是指一个人在家庭这个特殊社会结构中所受的教育,一般指一个人从出生到自己组成家庭之前所受到的来自家庭各方面的影响,包括有意识的知识传授、道德教育和有意识的家庭生活氛围的陶冶.按照传统观念,家庭教育是在家庭生活中由家长(首先是父母)对其子女实施的教育.

家庭教育的优势1、针对性强1)长期的共同生活2)亲子间感情亲密3)亲子间的互相信任4)在熟悉的环境中孩子能真实地表现自己2、灵活性与随机性3、教育内容的全面性和丰富性4、强烈的情感感染性1)爱孩子、关心孩子、平等对待孩子,成为孩子的朋友.2)情感的感染力大小受年龄影响5、特殊的权威性 家庭教育的局限性1、家庭教育容易感情用事2、容易忽视儿童的个性特点3、家长素质不齐对教育质量的不均衡影响

1中国人重视教育这个主要体现在智育和德育上.西方人相对来讲有的重视的来是体育(以自然主义教育方法的国家为主源如一些移民国家加拿大\美国\澳大利亚\西班牙\意大利)而有的国家重视礼仪(以绅士教育的国家为主如英国\法国)2中国在家庭教育方面思2113想上比较自由.3中国在教育上带有中国传统教育的遗存与烙印5261,历史传统对于中国的影响根深蒂固(现在看来也不尽然,特别是看文革的那一代)4中国4102的教育善于吸纳外国先进的教育思想.虽然传统的东西很多.但是中国长期处于封1653建社会.教育对旧体制的适应.已不适合新的社会.而且中国文化本来就是一个擅长借鉴别人的综合性文化

家庭教育的优势在于家长与孩子的沟通方便,家长能及时掌握孩子的智力发展和对知识的渴求性,能够及时发现学生的特长,对学生进行比较贴近目标进行教育,能够及时解答学生提出的问题,辅导预习都很及时,但是家庭教育也存在着弊端,一是孩子的学生对自己的约束力不够,二是孩子缺乏集体观念,三是孩子的独立、自理能力差,四是家庭教育出来的孩子比较自私,缺乏抗挫折能力.

个人认为所谓的优缺点的界定不能脱离社会环境来讨论.在中国算是优点的性格不一定能适应美国社会,同理在美国算是优点的性格也不一定能适应中国社会.当前的中国教育在很大程度上是社会大体制的衍生物,很多家长也是无奈而为之.另外,即便一部分家长接受西方的教育模式来培养自己的孩子,孩子到了社会上也不见得一定有什么优势,相反有时还不得不去被动的适应社会.所以说不一定非要拘泥于中式或者西式的教育形式,特别是中国当前正处在较为剧烈的社会变革时期,能够让孩子适应并跟上社会的变化才是好的教育模式吧.满意请采纳

中国教育当前存在问题太多了.片面追求考试成绩,空谈素质教育,学生两级分化.培养的只是少数学生

一、当代中国家庭教育的主要特点(一)社会发展对人才素质的要求越来越高,因而对家庭教育水平要求也越来越高.要求人才具有:生存意识与生存能力;竞争意识与竞争能力;科技意识与科技能力;合作意识与合作能力;创新

中国教育的优点:1、体现了公平公正的原则;2、使教育模式正规化、易于操作;3、培养了学生一定的才能,增广了见识;4、使思维受到了严格的训练,使天下常规工作显得非常简单和容易;5、排除了人性的弱点:不劳而获,使学生明白了

优点:全面发展 弊端:应试教育,大家学习学那么多都为了考试

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